×
上海市教育委员会:2023年上海中等职业教育质量年度报告
2025-02-06   教育   85页   4 MB   教育     
北京市教育委员会:北京市中等职业教育质量报告(2023年度)
2025-02-06   教育   121页   7 MB   教育     
深圳国际科技信息中心&清华大学:全球创新城市教育科技人才协同发展评估报告暨SET指数2024
2025-02-06   教育   32页   8 MB   教育   清华大学     
郑州工程技术学院2023届毕业生就业质量年度报告
2025-02-02   教育   94页   4 MB   教育     
麦可思研究:2025世界高等教育趋势报告
2025-02-02   教育   76页   12 MB   教育     
MentorX蔓藤教育:2025中国留学生美国就业白皮书
2025-01-23   教育   94页   3 MB   教育     
杭州市教育局:2024年度杭州市中等职业教育质量年度报告
2025-01-21   教育   47页   4 MB   教育     
欧洲培训基金会ETF:教育、技能和就业:2024年趋势和发展报告(英文版)
2025-01-20   教育   59页   1 MB   教育     
欧洲培训基金会ETF:2024年基于工作的学习:关键概念介绍报告(英文版)
2025-01-20   教育   20页   2 MB   教育     
欧洲培训基金会ETF:2023年土耳其都灵进程报告(英文版)
2025-01-20   教育   31页   573 KB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA):2025年大规模评估如何影响爱尔兰的教育政策报告(英文版)
2025-01-20   教育   10页   3 MB   教育     
QS:2025年世界未来技能指数简报(英文版)
2025-01-18   教育   33页   12 MB   教育     
QS:2025年印度聚焦——QS世界未来技能指数报告(英文版)
2025-01-18   教育   9页   5 MB   教育     
QS:2025年英国聚焦——QS世界未来技能指数报告(英文版)
2025-01-18   教育   9页   5 MB   教育     
中信保诚&胡润百富:2024年中国高净值人群家族教育报告
2025-01-17   教育   94页   4 MB   人群世代   教育     
英国政策联通智库:2024年数字增强混合式学习研究报告:利用高等教育的技术优势(英文版)
2025-01-16   教育   58页   2 MB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA):2023年小学六年级学生在数学和科学学科成绩的趋势报告(英文版)
2025-01-13   教育   165页   5 MB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA)2023年土耳其国家报告(英文版)
2025-01-13   教育   174页   39 MB   教育     
倍增商业:2024年教育白皮书
2025-01-11   教育   18页   8 MB   教育     
Rand兰德:美国教学资源调查-2024年技术文件和调查结果报告(英文版)
2025-01-08   教育   17页   247 KB   教育     
三节课:2025年三节课数字化学习趋势与技能洞察报告
2025-01-07   教育   31页   2 MB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA):2024年为什么男孩在培养阅读动机方面可能需要更多支持报告(英文版)
2025-01-07   教育   8页   891 KB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA):2024年在大规模评估中使用过程数据ETIMSS问题解决和查询项目的示例报告(英文版)
2025-01-07   教育   8页   3 MB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA):2026年国际塑料橡胶展览会评估框架报告(英文版)
2025-01-07   教育   74页   9 MB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA):2024年混合或不混合积极和消极的措辞项目白皮书(英文版)
2025-01-07   教育   8页   508 KB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA):2016年EPIRLS中文本响应的操作自动评分:性能和语言差异报告(英文版)
2025-01-07   教育   42页   1 MB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA):2024年教学质量、教学局限性及其与学生成绩的联系:来自北欧小学的见解报告(英文版)
2025-01-07   教育   8页   561 KB   教育     
国际教育成就评价协会(IEA):2024年饥饿与学习环境:学生饥饿和数学课上的紊乱行为的全球模式报告(英文版)
2025-01-07   教育   8页   561 KB   教育     
Common sense:2024年K-12教育中的生成式人工智能:挑战与机遇报告(英文版)
2025-01-07   教育   63页   2 MB   教育     
山东省教育厅:2023年山东省学位与研究生教育质量年度报告
2025-01-06   教育   32页   1 MB   教育