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IDC：2025年教育行业智慧文印白皮书
27 页 pdf 热度：47 -
国际教育成就评价协会（IEA）：TIMSS 2027年评估框架报告（英文版）
101 页 pdf 热度：54 -
OECD经合组织：2025年教育展望：强迫症指标报告（英文版）
584 页 pdf 热度：55 -
软科：2025年世界大学学术排名报告（英文版）
32 页 pdf 热度：1812 -
欧洲培训基金会ETF：2025年迈向职业卓越：建设未来技能生态系统报告（英文版）
8 页 pdf 热度：64 -
HackerRanka：2025年开发人员技能报告（英文版）
37 页 pdf 热度：68 -
Hanover Research：2025年评估K-12课程与教学的指导性审计工具包（英文版）
9 页 pdf 热度：93 -
unesco：2025年智能在独⽴国家联合体（CIS）国家⾼等教育中的整合：当前趋势与活动分析报告
29 页 pdf 热度：119 -
益普索：2025年教育监测报告：基于对30个国家的调查（英文版）
51 页 pdf 热度：177 -
联合国教科文组织：2025年AI与教育未来：变革、困境与方向报告（英文版）
165 页 pdf 热度：190 -
世界银行：2025年平衡数字尺度：幼儿教育中的屏幕时间管理报告（英文版）
52 页 pdf 热度：210 -
政府研究所：2025年英格兰各地的教育成果：地方表现追踪器报告（英文版）
47 页 pdf 热度：223 -
QS：2025年全球学生流动：澳大利亚和新西兰报告（英文版）
33 页 pdf 热度：333 -
汉诺威研究：2025-26年高等教育正在改变中的5种方式报告
4 页 pdf 热度：237 -
2025小红书职业教育行业营销通案
91 页 pdf 热度：344 -
Arthur D. Little理特咨询：2025年高等教育的未来-弥合人工智能时代的人才缺口第三版（英文版）
16 页 pdf 热度：323 -
GMAC：2025年谁想要一个商业硕士学位？（英文版）
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世界银行：2025年基于绩效的融资（PBF）对塞拉利昂初等教育的影响：2025年描述性分析报告（英文版）
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